Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

hannibal

Генератор доносов

Если коротко: учитель истории во время урока о Сталине попросил старшеклассников написать в произвольной форме доносы. Они и написали. Естественно, в сетях спор, шум и гам по разным поводам.

Как по мне, самое примечательное в эксперименте с доносами вовсе не то, что большинство школьников их написали. Во-первых, после экспериментов Аша, Милгрэма и Зимбардо по этому поводу особенных сомнений, мне кажется, и быть не должно.

Во-вторых, культура стукачества всё сильнее вливается в нашу школьную и студенческую жизнь. Скоро будет как на просвещённом Западе - не стукач, а ответственный гражданин. Не верите? Спросите любого преподавателя.

Меня больше всего не удивило даже, а огорчило, что школьники даже донос не смогли написать сами, а полезли в интернет в ГЕНЕРАТОР ДОНОСОВ ОНЛАЙН. Вот где проблема-то. А потом вы спрашиваете, почему ребятки, получившие мильярд баллов на ЕГЭ, не могут связать двух слов.



where monster live

Печальное почтовое (кое-что о системном насилии)

Мы говорим, что "ПочтаРоссии" плохо работает. Сегодня я в очередной раз ходил получать бандероль - и вот что пронаблюдал.

В посылочном отделе есть следы перемен: продукция систематизирована, коробки пронумерованы в зависимости от размера и расставлены так, чтобы было удобно их брать, а покупателю было видно. Где-то в глубине стоит компьютер, он же стоит на стойке приёма-выдачи у сотрудницы. Беда в другом: все работы по взаимодействию с посетителями ведёт один человек, уставшая немолодая женщина.
Я эту женщину много раз видел, потому что регулярно получаю там бандероли. В целом, она вежлива, мне никогда не хамила - иногда даже улыбалась. Но я вижу, как организована её работа, и понимаю, что там совсем не до улыбок. Давайте я расскажу, что я наблюдал и как всё это происходит.

В посылочном отделе есть две категории операций: выдача и приём. Посетитель, желающий получить бандероль, должен заполнить бланк (обычно люди уже приходят с заполненным, но иногда делают это и на почте). После чего оператор берёт бланк, некоторое время что-то с ним делает за стойкой (регистрирует?), потом уходит искать. Какое-то время ищет, возвращается и выдаёт. Поиск иногда продолжается и 5, и 7 минут, иногда быстрее. Отсюда я делаю вывод, что что-то там не так с этой системой поиска и систематизацией посылок, если в ней нужно долго ковыряться (точно также часто тормозят фармацевты в аптеке из-за кривизны собственной базы данных).



С посылкой или бандеролью на приём операций ещё больше, поэтому затянуться всё может и на 10, и на 15 минут. Работает же и на приём, и на выдачу ОДНА женщина. Она быстро двигается. Она всё время что-то делает. Она ни с кем не ругается (почти) и даже иногда улыбается. Но её просто физически не хватает времени, потому что пока она занимается одним посетителем, вторая очередь стоит. И видно, что сама эта сотрудница почты ни в чём не виновата - но она тут одна, у неё просто физически нет возможности успеть. Поэтому даже 8 человек - как было сегодня - превращаются в длинную долгую очередь. Люди злятся на сотрудницу, она иногда - в рамках приличия - огрызается.

Виновата ли эта женщина? Вовсе нет, напротив, судя по тому, что я вижу - она хороший работник. Но её в каких-то целях оптимизации поставили работать одну, её одной приходится заполнять бумажки, носиться между двумя очередями, таскать посылки и работать с людьми. Как тут всё успеешь.

Я знаю, как мыслил условный менеджер-оптимизатор. Он посчитал среднюю нагрузку и решил, что для такого потока два человека в отделении - много. Хватит и одного, а то ведь второй будет иногда неэффективно простаивать. В итоге получается, что экономия на одном сотруднике заставляет второго работать на износ, а всех посетителей почты эту почту ненавидеть. Любая очередь больше трёх человек превращается в ПРОБЛЕМУ. И то, что в таких условиях сотрудники не кусают посетителей и продолжают выдавать почту - это их трудовой подвиг (говорю совсем без пафоса). Зато эффективный менеджмент, новый дезигн, пафосные заявления руководства, догоним и перегоним заграницу и всё такое. Экономия в итоге происходит на людях в самом низу: на рядовых сотрудниках и посетителях.

И знаете, что мне это ещё очень сильно напоминает? Уже реализуемую меру по сокращению 30% вузовских преподавателей. Как-то сама собой аналогия провелась, извините.



belaz01

Убраны за ненадобностью

Минобраз исключил 97 позиций из перечня профессий, которым российские техникумы и колледжи могут обучать студентов и выдавать им дипломы о среднем техническом образовании. Иначе говоря, специалистов по этим направлениям больше готовить не будут, потому что они не пользуются спросом у абитуриентов.

Все пишут про фотографов и парикмахеров (а что, уже никто не стрижется?). В списке есть, например, и сборщик-монтажник в производстве цветных кинескопов. Но по некоторым позициям у меня есть вопросы - даже один вопрос: неужели они не нужны работодателю?

Collapse )
Привет историкам, архивариусов больше не будет. Полностью список тут: http://regulation.gov.ru/project/17621.html?point=view_project&stage=2&stage_id=11944

Мой вопрос специалистам: эти профессии и правда отмирают или мы имеем дело с дисбалансом спроса и предложения на образовательном рынке - а значит, через несколько лет столкнемся с кадровыми и вытекающими из них инфраструктурными проблемами?

Я, например, как-то сильно сомневаюсь, что мороженщики или бортпроводники не нужны. Ещё тревожно, что исключаются всякие наладчики разнообразного оборудования. Потому что это утюг теперь можно не ремонтировать, а выкинуть и новый купить. А со станком на производстве такое не выгорит.



where monster live

Беспредел в самарском Политехе

doriana_grey рассказала чудовищную по уровню абсурда и беспредела историю, произошедшую с ней в Самарском Государственном Техническом Университете, где она учится. На сайте этого богоспасаемого заведения написано, что этот ВУЗ имеет "богатейшую историю" и "сложившиеся традиции". Так вот перед нами любопытный образчик качества этих самых хваленых традиций.

Вкратце суть истории такова: университет издал внутренее распоряжение, регламентирующее форму одежды - "в шортах и майках в ход воспрещен". Когда девушка попыталась пройти вот в такой вот майке, охранник сначала назвал её "сукой", силой отволок к начальнику охраны, сопровождая свои действия угрозами.

Вот вам речь от первого лица:

Сидит охранник, такой мегаорк из урукхаев, с надписью на бейдже что-то вроде Рахим Хыр Быр Тыгыдым. Причем я не первый раз уже захожу, а наверное четвертый, показываю студень, как положено, и тут охранник передо мной захлопывает турникет. Очень неожиданно надо сказать, я аж чуть не упала. Ну я что мол такое, он мне мол в майке нельзя, идите отсюда. Я ему говорю, мол понимаете, у меня лабораторная (а лабораторная у Журы, зверь-баба, пропускать никак нельзя). Так что уйти я никак не могу. Ну он естественно упирается. Иди, мол, в 1 корпус к начальнику охраны. Ну я наивно и пошла, думаю, может там меня пропустят. Начальник охраны с порога на меня начал орать, пошла мол отсюда в такой майке. Я уже злая как черт, на гидравлику опаздываю, от жары плохеет. А охранникам то че, они там сидят с кондиционерчиком.

Ну пошла я в 8 корпус, дай думаю через него пройду. Прохожу через столовку и иду в первый. Тут, смотрю, по коридору за мной несется тот первый охранник, и орет: "девушка, стой!!!" Ну я не будь дура, от него по лестнице. Еще и не помню, в какую мне аудиторию. Он за мной, орет "СТОЙ, СУКА!!!"


Collapse )

Из-за этого всего doriana_grey опоздала на лабораторную работу, до экзамена ее не допустили, ректор подписал приказ о ее отчислении, а вопрос о допуске надо решать с начальником охраны.

Мне кажется, это полный пиздец беспредел, граждане. Вот вам характерный пример, что происходит, когда в университете главныи становятся чиновники, а не преподаватели и студенты. Подобное обращение со студентами я считаю категорически недопустимым.

Мало того, что само правило, которое якобы нарушила девушка, - идиотское (особенно с учетом лета и всего прочего), так и форма борьбы за его исполнение - абсолютно чудовищная. По сути, человека, который исправно платит за обучение, искусственно поставили в ситуацию, когда он не смог получить допуск к экзамену, теперь его отчисляют, а для исправления ситуации предлагают беседовать с людьми, которые уже студентку оскорбляли и угрожали.

Посмотрите вот на этого человека - это ректор СамГТУ Быков Дмитрий Евгеньевич.

5.37 КБ

И мне интересно, действительно ли этот человек считает, что в его ВУЗе все в порядке? Считает ли он, что это правильно, когда охрана применяет силу к студентам? Считает ли он, что это правильно, когда охрана угрожает студентам? Считает ли он, что это правильно: вводить в невоенном ВУЗе дресс-код? Считает ли он, что люди, которые с эим не согласны, не должны учиться в СамГТУ?

Потому что, честно говоря, пока создается впечатление, что СамГТУ - это быдлятник, которым руководит не ректор, а начальник охраны, а студента оттуда могут выкинуть по надуманному предлогу. Студенты не нужны СамГТУ.

Так и запишем.

А что вы думаете про это, френды? Кто тут прав? P.S. Еще интересно, что по поводу всего этого думает мэр Самары Тархов blog_tarhov. P.P.S. Дорогие друзья, все как-то сосредоточились на том, права или не права была охрана. На мой взгляд, она однозначно не права, но дело-то в другом: является ли подобное поведение студентки основанием для недопуска к сессии и последующего отчисления? Почему за допуском к экзамену нужно идти к начальнику охраны? Вот любопытные вопросики, которые помогают нам осознать, как делаются дела в СамГТУ.
where monster live

Новый устав СПбГУ: конец университетской автономии?

15 июня Ученый Совет СПбГУ должен проголосовать за проект нового устава и лишить себя значительной части прав, а также положить конец университетской автономии.

Вова Волохонский почитал проект устава и объясняет детали.

http://volokhonsky.livejournal.com/1318963.html

Это очень любопытно. Судя по всему, мы имеем построение вертикали власти. Факультеты фактически перестают существовать как автономные подразделения, деканы становятся декоративными фигурами. Ученые советы факультетов лишаются практически всех своих полномочий, Ученый Совет университета - аналогично. Вся полнота власти переходит к ректору и назначенным им людям.

Это особенно любопытно ещё и потому, что предыдущая реформа, котрую провел Кропачев, была направлена в совершенно обратную сторону - факультеты получили автономию, собственные счета и штаты бюрократов и т.п. Сейчас тот же человек их всего этого лишает.

Честоно говоря, когда один и тот же управленец за короткий срок проводит две прямо противоположные друг другу стратегии, это вызывает некоторые вопросы.

Также хочу отметить, что отмена факультетов логичным образом должны привести и к отмене кафедр как научно-педагогических подразделений. Т.е., мы имеем 1) централизацию 2) атомизацию университетского сообщества.

Интриги добавляет и то, что было разослано ДВА проекта - и не понятно, за который из них будут голосовать.

Ну что, коллеги из альма матер и прочие коллеги, кто что думает?
where monster live

Тренинг распознавания лжи

Сейчас будет минута рекламы, но когда хорошие люди делают хорошие вещи, да ещё и бесплатно - я считаю, такое позволительно.

Уважаемые френды, всегда ли вы можете отличить ложь от правды? Легко ли у вас получается понять, что вот эта скотина, сидящая напротив вас, сейчас бесстыдно лапшает вам уши?

Как вы это делаете? На что обращаете внимание? Хотели бы вы распознавать ложь лучше? Умеете ли вы строить беседу так, чтобы вытащить (без помощи паяльной лампы и электротока) из человека информацию, которую он хотел бы скрыть? А хотели бы вы сделать свои умения более систематичными и осознанными?

У меня, например, есть кое-какие знания и навыки, почерпнутые, отчасти, их опыта, отчасти - из специальной литературы, обкатанные на живых людях и работающие так или иначе. Но систематизировать их и узнать что-то новое я бы не отказался.

Собственно, к чему это я? К тому, что тут вот группа молодых амбициозных психологов в эти и следующие выходные проводит тренинг распознавания лжи. Одного из организаторов тренинга - Марину Волохонскую ака tolstolapixa я лично знаю - это хороший грамотный специалист и прекрасный человек. Поскольку это, можно сказать, тестовый прогон, участие в тренинге - бесплатное. Если есть желание узнать что-то интересное/полезное/новое и поработать подопытными крысами (в хорошем смысле этого слова) - присоединяйтесь.

В программе тренинга:

  1. Исследование собственной компетентности в области распознавания лжи.
  2. Техника безопасности: как пользоваться новыми умениями, не причиняя вреда себе и остальным.
  3. Тестирование и обучение распознаванию эмоций по микровыражениям лица.
  4. Обучение выявлению маркеров обмана при наблюдении.
  5. Обучение методам ведения беседы, позволяющим легче распознать ложь.
  6. Тренировка логического мышления: выявление противоречий при сопоставлении полученной информации.
  7. Сопровождение по окончании тренинга.


Получить более подробную информацию о тренинге и зарегистрироваться для участия можно здесь. Естественно, касается в первую очередь питерских френдов.

Скажу честно - если бы не моё специфическое состояние, я бы обязательно пришел. А так могу только дистанционно сожалеть.

57.01 КБ
where monster live

Сегрегация цыганских детей

Пришёл пресс-релиз от "Мемориала" следующего содержания:

Правозащитное исследование, проведенное АДЦ «Мемориал» в местах компактных цыганских поселений, показало, что разделение детей в школах по этническому принципу, выражающееся в создании отдельных классов и даже школ, куда направляют только цыганских детей, — не исключение, а распространенная практика. Подобное разделение подпадает под понятие сегрегации, и является одной из самых жестких форм этнической дискриминации.

Вопиющим нарушением прав детей следует признать практикуемое в некоторых школах поголовное определение цыганских детей в классы для отстающих в развитии.

Примером такого грубого нарушения прав школьников стала одна из школ города Тулы, где все цыганские дети ежегодно признавались нуждающимися в компенсаторном обучении, получая загадочный «диагноз»: «социальная депривация, двуязычие». Родители учащихся подали жалобу на дискриминацию детей и нарушение их права на образование в суд. Однако несколько жалоб тульский суд отклонил без рассмотрения. В настоящее время жалобы родителей тульских детей будут поданы в Европейский суд по правам человека. Представлять в суде интересы тульских школьников будут юристы АДЦ «Мемориал».


Вот в этом все правозащитники: оторванность от жизни чудовищная. "Подпадает под понятие сегрегации". Что происходит в этих школах РЕАЛЬНО и как на самом деле ведут себя цыганские дети - если уж всегда и ко всему лояльное и всего боящееся школьное начальство стало принимать такие меры - можно себе представить.

И чтобы обезопасить детей друг от друга и научить их хоть чему-нибудь, иногда имеет смысл их разделить. Понятно, что граждане из "Мемориала" хотели бы, чтобы дети учились вместе, конфликтогенность ситуации росла - тут у "Мемориала" в перспективе надолго появилось бы много работы. А эти проклятые чиновники от образования детей, понимаете, "сегрегируют" и конфликтогенность снимают. Не порядок.

Что такое "социальная депривация, двуязычие" в картинках можно прочитать в блоге у yatsutko по тэгу "школа" - уж на что Денис чужд любому национализму, но технические трудности работы с двуязычными классами описывает более чем адекватно.

А чем знамениты цыгане в современной России, можно почитать или спросить у roizman.

where monster live

Преподаватели должны работать на износ

where monster live

20 факультету социологии СПбГУ

Сегодня моей альма матер исполняется 20 лет.

Я с удивлением понял, что в разных статусах присутствую на факультете уже 11 лет: в 1997 поступил, защитил диплом, диссертацию и стал преподавать.

Тогда, в 1997, ещё был жив Луман - приезжал и публиковался. Но чтобы оценить крутость Лумана, мне потребовалось намного больше времени, по существу, я масштаб его социологии понял, только будучи аспирантом.

С Бурдье незадолго до смерти мы договаривались о приезде и получили согласие, но он вместо этого умер.

Я далёк от сентиментальных размазываний соплей в духе "вскормили-вспоили", но это структура, с которой я чувствую некоторую связь и дату считаю локальным праздником.

Ближе к вечеру поеду поздравлять коллег.

Возможно, стоит написать что-то о российской социологии?